Classe de récréations ayant pour objet le mélange de quantités définies de liquides différents. On doit pouvoir établir le nouveau stade d'équilibre entre les liquides, la nature et le champ d'utilisation des produits obtenus. Par exemple, un verre a une certaine quantité de liquide A ; un autre verre a une quantité égale de liquide B. Si l’on verse une cuillerée de liquide B dans A, puis une cuillerée du mélange obtenu dans B, l’on obtient la même quantité de A dans B que de B dans A. 

Certains problèmes de mélange appartiennent à la classe des récréations combinatoires.

© Charles-É. Jean